Los estudiantes han pasado una cantidad de tiempo sin precedentes aprendiendo en línea este año, algunos por elección, otros por mandato, otros por necesidad. Al mismo tiempo, los titulares de todo el país han informado de un fuerte aumento en las malas calificaciones.
Entre los factores que impactan el rendimiento académico está la variedad de distracciones que enfrentan los estudiantes en el hogar y la ausencia de un espacio dedicado al estudio.
Rod Belnap, director de educación profesional y técnica en el distrito escolar de Weber, fue testigo de las dificultades del aprendizaje en el hogar a principios de este año cuando sus propios hijos tuvieron que ponerse en cuarentena para evitar la propagación del COVID-19, informó el Standard-Examiner.
“Sé que ayuda tener un lugar para que los estudiantes trabajen en la casa”, dijo.
Después de que Belnap vio una historia en la televisión sobre dos hombres en California que estaban construyendo escritorios para estudiantes, se dio cuenta de que las clases de carpintería del distrito podían hacer lo mismo para lograr dos objetivos a la vez: aprender técnicas de carpintería mientras atiende a estudiantes con dificultades.
"No hay duda de que el aprendizaje en línea ha hecho que exista una necesidad", dijo. “Hay más estudiantes que están aprendiendo en línea, y con tantos estudiantes en casa en el mismo hogar, el espacio es un problema. De manera que estos escritorios son una buena solución para ayudar a los estudiantes”.
Belnap compartió la idea con los maestros del distrito, y una escuela secundaria y seis escuelas secundarias lo aceptaron.
Local
Los estudiantes comenzaron a trabajar en escritorios para niños en noviembre y han ganado más de 200, dijo Belnap. Pero las escuelas locales no estuvieron solas en el esfuerzo. Belnap se acercó a uno de sus exalumnos de Bonneville High School, Kyle Redd de Redd Roofing, para colaborar.
“Siempre estamos buscando una manera de retribuir a nuestra comunidad y pagar las cosas, así que cuando surgió esta oportunidad, no dudamos en decir que sí”, dijo Redd.
Redd se acercó a Wheelwright Lumber, en Ogden, y dividieron el costo de la madera con Redd Roofing. Luego, los empleados construyeron 200 escritorios adicionales para donar.
Según Belnap, todos los pupitres, excepto 50 a 60, han sido reclamados por estudiantes de todo el Distrito Escolar de Weber. Los estudiantes de carpintería han entregado los escritorios a las familias que viven dentro de los límites de la escuela, lo que a menudo beneficia a los estudiantes de primaria que aún no se han graduado en la secundaria.
"Es muy bueno que se los entreguen a las familias en sus propias comunidades", dijo Belnap.
Una porción significativa de los escritorios fue donados a los estudiantes de Weber Online que optaron por completo de las clases presenciales este año. La recién creada escuela K-12 del Distrito Escolar de Weber ha inscrito hasta ahora a aproximadamente 3.000 estudiantes, o el 9.2% de la población del distrito.
La transición al aprendizaje en línea ha sido un ajuste difícil para algunos niños, pero tener una rutina facilita mantenerse al día con el trabajo escolar, dijo Jennifer Boyer-Thurgood, directora de Weber Online.
“Sabemos que tener un espacio contribuye a una gran rutina educativa para los niños”, señaló.
Más allá de ayudar a los estudiantes a hacer su trabajo en línea a tiempo, dijo Boyer-Thurgood, las donaciones ayudan a las familias a sentirse apoyadas por el distrito en un momento en que COVID-19 ha dificultado la crianza de los hijos.
Belnap dijo que el proyecto ha sido una gran oportunidad para que los estudiantes muestren sus logros en la comunidad. Pero más allá de eso, la experiencia de ver que su trabajo manual beneficia a otros es tan beneficioso para los estudiantes como saber cómo hacer el trabajo en primer lugar.
"Cuando los estudiantes participan en un proyecto como este, pueden ver cómo las habilidades que están desarrollando pueden realmente marcar una diferencia en la vida de las familias en el momento en que se necesita", dijo Belnap. “Es una habilidad para la vida que aplicarán una y otra vez en diferentes entornos”.
